Vokno v koupelně je k nezaplacení. Proto bych zvolil původní půdorys, dveře z kuchyně do pokoje služky zazdít, udělat nový z předsíně a v pokoji služky udělat ložnici a šlus. má to cca 3,2 x 2 metry, takže pokud nejsou antény, tak se jim tam postel vejde a víc v ložnici netřeba

Ušetřené peníze mohou použít k nátěru oken atd.

Neví se přesně, kde jsou stoupačky,konečná varianta je třeba úplně jiná. Z uvedených bych volila variantu 3 za podmínky,že časem půjdou děti do většího prostoru. Pár let jsme bydleli v paneláku a všichni sousedi v našem "sloupci" cpali 2 děti do 12 m2 na SV a ložnici si nechali 14 m2 na JZ. Jen proto, že pokoj byl vedle kuchyně a v projektu označený jako "dětský pokoj".

Dětský pokoj vedle kuchyně je prima, dokud jsou děti malé.  Když jsem začala chodit do práce a děti samostatně do školy, tak jsem je svým vstáváním budila zbytečně brzy. A děckám je fakt jedno, jak velký mají pokoj, udělají stejný binec na 12 metrech stejně jako na dvaceti

Nechápu jak mohli udělat z 4+1 3+kk Alespoň v té první variantě mohly být dva dětské pokoje - oken je tam dost..

ať koukám jak koukám, 4+1 nevidím. Maximálně 3+1 v případě, že 6 m2 budeme považovat za místnost.

byt v cihlovem dome ze 30 let - ja osobne bych teda predpokladal ze se jedna o nejaky cinzak nebo tak neco. rozhodne nevim, kde pan architekt prisel na napad, ze je to rodinny dum a ze tam vesele budeme posouvat stoupacky.

taky dost dobre nerozumim trendu obrich loznic, nerikam ze to musi byt mistnost o pul metru vetsi nez manzellska postel, ale predimenzovane loznice zbytecne zabiraji misto ktere by bylo ucelnejsi vyuzit jinak

Nejsem si jistá tou variantou, které přesouvá koupelnu ke vstupu - tak trochu pochybuji, že by v tomto místě vedly stoupačky, které k takovému napojení jsou potřeba - proč by tudy vedly, když mají byty kuchyň i koupelnu na druhé straně.

vseobecny souhlas s navrhy, ktere minimalizuji zbytecne velke predsine. Z toho duvodu varianta 3 je nejlepsi, ale...koupelna uprostred bytu se mi take nijak nezda. Proto hlasuji pro variantu 2.